ما وراء المعرفة وتعليم مهارات التفكير والاتجاهات العلمية

يتناول هذا الكتاب موضوعا من أهم الموضوعات التي ظهرت حديثاً بالميدان التربوي :ألا وهو ما وراء المعرفة كأحد أنواع مهارات التفكير العليا (فوق المعرفية ) ، حيث تناول المفهوم والمهارات والاستراتيجيات . كما قدم عدداً من استراتيجيات ما وراء المعرفة وأوضح أهميتها ومدى كفاءتها -إذا ما استخدمها المعلم- في تنمية مهارات التفكير والاتجاهات العلمية والقيم العلمية . ثم عرض نموذجاً تطبيقياً ونتائج بحثية لتطبيق ثلاثة استراتيجيات من استراتيجيات ما وراء المعرفة من خلال تقديم ثلاثة أدلة للطالب مصاغة بتلك الاستراتيجيات وثلاثة أدلة للمعلم لإرشاده كيفية تنفيذ هذه الاستراتيجيات وارشاده الى كيفية تدريب طلابه على التعلم باستراتيجيات ما وراء المعرفة من خلال البرنامج التدريبي الحديث . (SPELT) ومساعدة للمعلم وللبحث العلمي قدم الكتاب إطارا نظرياً عن التفكير والاتجاهات العلمية وعلاقتها باستراتيجيات ما وراء المعرفة . بالإضافة إلى تقديمه مجموعة من الأدوات البحثية كمقاييس للاتجاه واختبارات لمهارات التفكير والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل.