ثقافة الجودة لدى معلمي المرحلة الثانوية وطلابها

للتعليم في فلسطين المكانة المميزة والخاصة، نظراً لما يعانية الفلسطيني من تشرد ولجوء منذ حوالي تسعه وستون عاما، لذا وجب على السلطة الفلسطينية بعد دخولها للاراضي المحتلة عام 1993م الاهتمام بصورة اكبر بالتعليم، وفتح مجالات علمية وتقنية متميزة، ولكن ما نراه على ارض الواقع يختلف تماما، فالتعليم يعاني من قصور نتيجة الاهتمام بالكمي على حساب الكيفي، والادبي على حساب الافرع العلمية والتقنية، لذا تظهر اعداد متراكمة كل عام من البطالة. كما ان عليها الاهتمام اكثر بالتعليم الاساسي والذي عليه الاعتماد ليرجع المعلم الفلسطيني لينافس غيره من الدول المتقدمة علمياً